各教研室及有关教师：

根据学校教务处《关于举办2020年校级微课教学比赛的通知》，为推动beat365中国在线体育教师专业发展和教学能力的提升，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，提高教学效果和教学质量，欢迎我院全体专任教师踊跃报名参赛，现将有关事项通知如下：

一、比赛内容

比赛分为微课和微课程两种类型：

（一）微课

1、微课指依据课程大纲和教学要求，以先进教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。

2、微课重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，能解决实际教学重点难点，并应已用于实际教学，学生学习效果突出。

3、微课作品以视频格式报送，视频时长 5-10 分钟为宜，一般不超过 15 分钟，并同时提交该作品的教学设计文稿。

（二）微课程

1、微课程指依据课程大纲和教学要求，以先进教育思想和教学理念为指导，围绕某个主题，以系列微课为主要教学资源，经过精心信息化教学设计，以在线方式开展的、学生自主学习为主的简短课程。微课程可以是简短的线上慕课课程（如 MOOC、SPOC 等），可以是在线的虚拟仿真实验教学微课程，可以是在线的创新创业类或思想政治理论课类线上社会实践微课程，或者其他类型的微课程。

2、微课程重点考察教师针对教学内容完成教学设计、制作在线课程、组织在线教学达成教学目标的能力。微课程教学目标准确、教学资源丰富、教学活动有效、教学流程完整、技术应用恰当，能引导学生在线自主学习和协作学习，突出解决教学的重难点。

3、参赛作品需提供在线使用的网址、帐号和密码供评审专家在线评审，同时提交该微课程的教学设计文稿。

二、比赛要求

1、比赛重点考察教师针对特定教学任务，充分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境进行教学设计和实际教学，并将教学的过程制作成为学习资源的能力。

2、参赛作品应依据教学大纲和教学要求进行制作和设计，以先进教育思想和教学理念为指导，以使学生自主学习达到最佳效果为目标，经过精心的信息化教学设计，以视频、动画等形式记录或展示教师围绕某个（某些）知识点（技能点）开展的简短、完整的教学活动。

3、参赛教师在自己承担的课程中选取教学重点、难点作为参赛作品的内容，内容要聚焦，主题要突出，题目要新颖，并能解决实际教学重点难点，并应已经用于实际教学，学生学习效果突出。作品视频电时长以5-10分钟。

4、参赛作品可以个人或教学团队的名义报名。以教学团队报名时团队成员须为本校在职教师，且上有相关课程，成员不超3人，以主讲教师（第一完成人）进行教学。参赛作品的第一完成人不得跨组报名参赛，且只能提交1部作品。

5、参赛作品应为参赛教师本人或参赛教学团队原创，不得抄袭他人作品，侵害作者版权。参赛作品资料引用应注明出处，不得有知识产权异议和纠纷。

6、每部参赛作品提交材料：作品视频、教学设计（教案）、报名表、汇总表。视频及教学设计（教案）格式详见附件中2020年江苏省高校微课教学比赛通知.pdf第三项第4条。

7.参赛作品享有作品的著作权。

三、奖项设置

比赛设立一等奖和二等奖。我院将从所有参赛作品中评审并推荐5项作品参加校级决赛。

四、作品提交时间

请各参赛教师或团队以教研室为单位于9月12日前将纸质材料：教学设计（教案）1式3份、报名表1份送至B06-308王莉老师处。电子稿包括：汇总表、报名表、作品视频、教学设计（教案）打包发送至邮箱305564031@qq.com。

五、附件

报名表、汇总表及其它相关材料详见附件。

beat365中国在线体育

2020年6月15日

附件：微课比赛报名材料.zip